ユニットケアを行う特別養護老人ホームでは、介護職員にユニットリーダー研修の受講が義務づけられています。その研修事業を受託しているのが、私たち日本ユニットケア推進センター。全国各地で研修を実施するだけでなく、その研修を行う指導者の育成もまた、当センターの大事な役割です。
この日、ユニットリーダー研修指導者講習を修了した１期生から11期生の指導者が、勉強会のため東京に集まりました。北は北海道から南は鹿児島県まで、日本全国から集まった７０名の指導者達。彼らはいわば、ユニットケアのエキスパートです。これまで、各ブロック単位での勉強会はあっても、指導者一同が顔を合わせるのは初めての試みです。

今回の指導者勉強会は、当センターのセンター長である秋葉都子の挨拶に始まり、今年度見直しを行った研修テキストの変更点、指導者に求められるコーチングスキルの講義と続き、午後からはグループワークが行われました。

グループワークでは、指導者講習の履修期ごとのチームに分かれ、クイズに応えて正解の合計点数を競います。
「なぜスタッフをユニットに固定配置するのか、答えを考えて書いてください」と講師の秋葉センター長。
「はい。ほとんどのチームが書いていますが、『馴染みの関係』を築くためです。暮らしの継続の場にしていくため、入居者の些細な事にも気づけるよう、スタッフと入居者の関係性を密にするため固定配置が望ましい。10期生チームの回答にあるスタッフのシフトの話は、ここでは関係ありません。」
「正解したチームにはシール2枚。10期生チームはおまけでシール１枚。」
各チームがホワイトボードに張り出した回答について、秋葉センター長の厳しい採点が続きます。
研修プログラムがどうしてこのような内容になっているのか、狙いや理由を考えることで、参加者の理解がすすみます。また、時々回答者にマイクを渡し、受講者に求める答えに到達させるために、自分はこうやって誘導している、こういう進め方をしている、といった情報共有も行いながら、グループワークは進みました。

ここで学んだ内容をそれぞれが各地域のユニットリーダー研修で、現場のユニットリーダーに指導してゆきます。ただ、せっかく育った指導者も、所属する職場の異動や退職といった都合により続けられなくなることもあります。　
「世間では、介護現場からスタッフが次々に辞めてゆくと言われていますが、それはプロとしての教育がされていないからだと思います。今日の勉強会に集まった人達はプロになろうと真剣に努力しています。そういう人がいると周りのスタッフもそれを見習ってプロとして育っていきます。この人達を活かしてユニットケアを広めてくれれば、日本のケアの中身は確実に良くなっていくと思います。」とセンター長の秋葉も期待を寄せています。

勉強会は午前10時から午後４時までの長丁場にもかかわらず、白熱した議論が続き１時間の延長戦となりました。さて、優勝チームはどこかというと、予想どおりの1期生チーム。つまり2002年度に最初の指導者研修を受けた”先駆者”です。1期生としての威厳と誇りを保てた結果となりました。次回からは1泊2日で開催しようとの提案もあり、参加者からはうれしい悲鳴(!?)が聞こえてきそうでした。